Fundamentación:
La historia del arte es el relato de la evolución del arte a
través del tiempo, y una gran guía para todo estudiante, ya que gracias a ella
pueden conocer y analizar, las obras y a sus artistas, en sus contextos
estilísticos, culturales y sociales.
A su vez, es una cátedra que invita a jugar, con una suerte
de empatía, para poder gozar, entender, o sufrir, con las diversas obras, según
sus relatos en la línea temporal.
Por tal motivo, desde las cátedras de Pintura IV, Arte
Latinoamericano, Arte Contemporáneo, y Dibujo, surge la impronta de jugar con
las características, esencias, y/o técnicas, de los diversos movimientos de las
currículas, y crear una instancia de
aprendizaje, y goce diferente; mediante la creación de un evento cultural
integral, (Muestra-desfile) con vestuarios,
accesorios, confeccionados por los estudiantes de dichos espacios,
escenografías ilustradas, comidas típicas de la culturas trabajadas, y las
Danzas. Los mismos, se basaran en los artistas, sus obras, y sus temáticas,
etc. Y los estudiantes expondrán sus propuestas, y socializaran la esencia del
movimiento o artista elegido en el desfile.
Objetivos:
●
Investigar sobre los movimientos Artísticos, latinoamericanos y
Contemporáneos
●
Definir las características y esencias de cada estilo
seleccionado. y sus contextos culturales, sociales y políticos.
●
Diseñar escenografías, vestuarios, utilería, y/o Body Paint, u
otro formato, en función a la idea
●
Experimentar y concretar las propuestas con materiales
convencionales y no convencionales
●
Desarrollar un desfile a modo de
Muestra-exposición y defensa de lo aprendido
●
Usar los recursos tecnológicos si la idea lo amerita.
●
Trabajar interdisciplinariamente e interinstitucionalmente.
Contenidos:
-
Variedad de soportes. Body Paint. Materiales no convencionales y
convencionales. Color Pigmento y Color
Luz. Estilos Artísticos en la Historia y los propios. Características
culturales, sociales y políticas del arte Mexicano, y del resto de
Latinoamérica; Video Arte, Instalación.
El dibujo y su esencia en el trazo. Soportes alternativos en el arte. Mascaras.
